O SINASEFE reuniu-se virtualmente com o Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif) nesta segunda-feira (04/05). O ponto central da pauta foi o reposicionamento dos docentes que sofreram prejuízos na contagem de tempo (interstício) ao solicitarem a aceleração de promoção.
Entenda o pleito
O problema relacionado ao reposicionamento ocorre quando Instituições Federais de Ensino (IFEs) consideram a aceleração de promoção (concedida por titulação) como se fosse uma progressão funcional comum. Na prática, algumas reitorias estão “zerando” o interstício do professor no momento da aceleração.
Exemplo: Se um docente já cumpriu um ano de permanência em um nível e solicita a aceleração, a instituição reinicia a contagem do zero, obrigando-o a esperar mais dois anos para a próxima progressão, em vez de computar o tempo já decorrido. O SINASEFE busca o apoio do Conif para que esse tempo acumulado seja respeitado e os docentes, reposicionados.
Posicionamento do Conif
Durante a reunião, o colegiado de reitores demonstrou cautela e uma postura recuada. Segundo o coordenador geral do SINASEFE, Antonildo Pereira, embora o Conif tenha ciência do tema e já o tenha debatido internamente, alegou a existência de notas técnicas que dificultam uma adesão imediata e uniforme à demanda do sindicato.
“O colegiado não demonstrou a disposição que esperávamos para uma luta conjunta e incisiva” , pontuou Antonildo. A decisão final sobre esse tema tem recaído sobre a autonomia de cada reitor, o que gera falta de isonomia na Rede Federal. O sindicato defende que a solução deve ser política e articulada nacionalmente.
Informe em vídeo
Assista abaixo o informe em vídeo da reunião virtual entre SINASEFE e Conif de 04/05 gravado por Antonildo Pereira (coordenador geral):
SINASEFE na Luta!
