Entre os dias 29 e 31 de maio, em São Paulo (SP), o SINASEFE Nacional realizou o 11º Seminário Nacional de Educação (SNE), reunindo docentes, técnicos-administrativos, estudantes e representantes de entidades do movimento educacional para debater os desafios e perspectivas da educação pública brasileira. Com o tema “Por uma Educação Integral: Inclusão, disputas curriculares e financiamento como resistência ao projeto neoliberal”, o evento promoveu reflexões sobre políticas educacionais, diversidade, financiamento da Rede Federal e fortalecimento da organização sindical. Representaram a Seção Natal na atividade, o diretor de Formação Política do sindicato, Shilton Roque, e a servidora Juliana Pereira.
A programação foi aberta com uma mesa de boas-vindas que contou com representantes do Andes-SN, Sinteps, Diretório Central dos Estudantes (DCE) do IFSP, Fasubra, Fenet, Direção Nacional do SINASEFE e UNE. Na sequência, a conferência de abertura teve como palestrantes a professora Catarina de Almeida Santos, da Universidade de Brasília (UnB), e o professor Dante Henrique Moura, do IFRN. O primeiro dia foi encerrado com um sarau cultural, que teve como atração o grupo A Quilha.
No segundo dia, os debates foram organizados em três mesas temáticas. Pela manhã, a discussão abordou “Educação, sindicato e políticas de inclusão e diversidade na Rede e nas Escolas do Ministério da Defesa”. À tarde, a mesa “Educação para a classe trabalhadora: defesa do Ensino Médio Integrado (EMI), da Educação de Jovens e Adultos (EJA) e das licenciaturas nos Institutos Federais”. Encerrando a programação do dia, a mesa “Financiamento da Rede, assistência estudantil e política cultural”.
O terceiro e último dia foi dedicado aos encaminhamentos políticos do seminário. Os participantes aprovaram uma Moção de Apoio aos Núcleos Inclusivos e uma Nota de Apoio à professora do IFSP Rosa Amélia. Durante a plenária final, foram apresentadas as propostas sistematizadas pela Coordenação de Políticas Educacionais e Culturais do SINASEFE. Ao todo, foram debatidas 25 propostas oriundas da Conferência de Abertura, que tratou da conjuntura das políticas educacionais e culturais, do Plano Nacional de Educação (PNE), da militarização e da Educação Profissional e Tecnológica (EPT); 13 propostas da mesa sobre educação, sindicato, inclusão e diversidade; e outras seis propostas da mesa que debateu a defesa do Ensino Médio Integrado (EMI), da Educação de Jovens e Adultos (EJA) e das licenciaturas nos Institutos Federais.
Ao final dos debates, a Carta Final do 11º Seminário Nacional de Educação foi lida, debatida e aprovada pelos participantes. O documento, juntamente com o conjunto de propostas construídas ao longo do evento, será encaminhado pela Nacional às seções sindicais para discussão nas bases.
